Winston Smith est interrogé par un membre du Parti pour quelque chose qu'il a écrit dans son journal. Dans cette scène, Smith lutte pour différencier sa réalité de celle qui existe dans l'esprit du Parti.

Une femme trébuche, Winston l'aide à se relever. Cette interaction en apparence banale signifie beaucoup plus lorsque l'homme lit les mots sur le morceau de papier plié qui a été placé dans sa main. Des mots qui ont tant de sens, mais qui comportent aussi tant de risques.

L'enfant s'ennuie. Elle lit plusieurs livres pour apprendre tout ce qu'elle ne doit pas faire, dire, sentir ou voir. Lucifer lui demande simplement pourquoi, en essayant d'attirer son attention vers lui plutôt que vers les livres. Elle trouve un nom, Iblis, et se moque de lui.

Un livre supplie le public d'être lu. Un chœur rythmé s'élève. Un hommage aux interdits, aux brûlés et aux cachés.

L'intérêt de l'enfant envers les livres qui l'entourent s'approfondit. Lucifer pousse plus fort, mais elle aime apprendre.

L'enfant est renvoyée dans sa cage pour y recevoir des instructions supplémentaires.

L'enfant remet en question le rôle de tentateur de Lucifer, alors qu'il lui fait de la tentation avec une intensité croissante. Il réprimande l'enfant pour s'être plié à l'autorité. Elle se met en colère, pousse les livres de côté et sort de la cage.

A watcher looks over a group of faithful. His irritation turns to hatred as he accuses them of subversion. He claims to have proof hidden in some papers, but the Child has destroyed them. The Child proclaims “I know what to do,” and the tension between authority and people escalates. The Child begins taking pages and notes from all the surrou...

Déterminé à écrire un nouveau livre, l'enfant est entourée de pages tirées de chaque scène précédente. Elle construit un classeur intitulé « Mon livre » et commence à distribuer ses directives au public.