CAST: Marianne Irina Botezatu | PHOTO CREDIT: Mirez La View more photos below - click here OVERVIEW Title: La pagaille des violonsComposer: Diana CotomanLibrettist: Diana CotomanLanguage: FrenchRun Time: 12Roles: Role Voice Type Range ? Character Description Musicamiddle-highD4-E5Musica, the Goddess of Music. Can be sung also by a soprano.Pizzitonsmiddle-highG3-E5Children's voicesArchetonsmiddle-highB3-E5Children's voices Please

La déesse de la musique réconcilie la tribu des violonistes arco avec la tribu des pizzicatos, en les invitant à faire de la musique ensemble.

CAST: Danielle Buonaiuto and Adanya Dunn | PHOTO CREDIT: Michael CooperCAST: Teiya Kasahara and members of the COC Chorus | PHOTO CREDIT: Michael CooperCAST: Teiya Kasahara (from the 2019 production) | PHOTO CREDIT: Dahlia Katz View more photos below - click here OVERVIEW Title: PomegranateComposer: Kye MarshallLibrettist: Amanda HaleCommissioned By:

ACTRICES : Emily Spearing, Scott Belluz et Katherine Semchuk | CRÉDIT PHOTO : Elana EmerCAST : Scott Belluz | CRÉDIT PHOTO : Elana Emer Voir plus de photos ci-dessous - cliquez ici APERÇU Titre : RUR A Torrent of LightCompositeur : Nicole LizéeLibrettiste : Nicolas BillonLangue : anglaisProducteur : Tapestry Opera et OCAD UniversityDurée d'exécution : 90Rôles : Role Voice Type Range ?

Dans un restaurant, un homme flirte avec une femme qu'il croit reconnaître. Elle est émotionnellement franche avec lui, mais il s'avère qu'elle n'est pas celle qu'il pense être.

OVERVIEW Title: The Theory of EverythingComposer: Elisabeth Mehl GreeneLibrettist: Sheldon RosenCommissioned By: Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRun Time: 6Roles: Role Voice Type Range ? Character Description Shemiddle-highD4-Bb5A woman in a restaurantHemiddleE3-G4A man in a restaurantWaitersilent-spokenspokenA waiter Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration:

Robertson dans sa boutique, Amalia (dans le présent) dans sa salle de bains avec sa vanité antique, Philips dans son atelier, également blessé par un glissement de tournevis.

Errant dans un magasin à grande surface, Amalia rêve de ce qu'on peut accomplir avec du matériel.

Dans l'au-delà, Henry Ford invite Robertson à lui présenter son tournevis. Ford est extrêmement impressionné et propose un marché à Roberston – mais avec l'inconvénient que Ford détiendrait alors les droits sur son invention (comme le dit Ford, il exige une « soumission complète »). Phillips se dévoile et réalise une vente

Ford et Phillips célèbrent tandis que Robertson est contrarié et déprimé par son échec à obtenir le contrat. Amalia trouve enfin le rayon des tournevis dans le magasin.

Amalia critique les deux tournevis et choisit le Robertson.

Phillips se rend compte qu'il ne deviendra pas riche grâce à son accord avec Ford, mais Ford le fera.

Robertson, toujours triste, espère que son tournevis sera encore utile à d'autres.

Amalia à la maison, montant sa coiffeuse. Elle fait l'éloge du tournevis de Robertson alors qu'il l'observe depuis le ciel.

Tous chantent les louanges du tournevis Robertson.

Dans l'au-delà, Henry Ford invite Robertson à lui présenter son tournevis.

Amalia critique les deux tournevis et choisit le Robertson.

Robertson dans sa boutique, Amalia (dans le présent) dans sa salle de bains avec sa vanité antique, Philips dans son atelier, également blessé par un glissement de tournevis.

Phillips vante les mérites de son nouveau tournevis.

Amalia rêve de ce qui peut être accompli avec du matériel.

Robertson fait la démonstration du nouveau « automatic spiral ratchet spring-loaded screw driver » (tournevis automatique à cliquet spiralé à ressort), affectueusement appelé le « Yankee ». La démonstration est interrompue lorsque le tournevis glisse de la vis à fente unique, blessant la main de Robertson.

APERÇU Titre : The Perfect ScrewCompositeur : Abigail RichardsonLibrettiste : Alexis DiamondCommandé par : Laboratoire de compositeur-librettiste de Tapestry OperaLangue : AnglaisProducteur : Tapestry OperaDurée d'exécution : 40Rôles : Rôle Type de voix Plage ? Description du personnage PL Robertsonmilieu-basG2-Bb4Inventeur de la vis canadienneAmaliahautBb3-D5Femme moderne, construisant des meublesPhillipsmilieuC3-D5Inventeur de la vis américaineHenry Fordmoyen-hautG3-F#5Fondateur de Ford Motor Veuillez noter : le tableau ci-dessus a du contenu

Les anciens amants se réincarnent et se réunissent, mais cette fois-ci, l'un est agriculteur et l'autre est sa vache.

OVERVIEW Title: The Last LifeComposer: Katya PineLibrettist: Sharon BajerCommissioned By: Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRun Time: 6Roles: Role Voice Type Range ? Character Description FarmermiddleC3-B4FarmerCowmiddle-lowG2-Ab4A brown cow Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Piano SYNOPSIS A farmer lovingly takes care of his

Daniel chante sa peur à l'idée de descendre dans la cave de sa maison d'enfance, après la mort de son père.

Judith chante avec colère contre son frère lorsqu'il exprime son désir de quitter la maison de son enfance après la mort de leur père.

De retour dans sa maison d'enfance après la mort de ce père, Daniel tue sa sœur alors qu'elle veut reprendre leur relation sexuelle d'enfance.

OVERVIEW Title: The Cellar DoorComposer: Melissa HuiLibrettist: Jovanni SyCommissioned By: Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRoles: Role Voice Type Range ? Character Description DanielmiddleC3-B4Judith's brotherJudithhighA3-D6Daniel's sister Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Clarinet in Bb, Percussion, Harp, Violin, Viola, Cello, Double Bass SYNOPSIS

Tard dans la nuit, Allie se fait hanter par sa meilleure amie décédée, Karen.

OVERVIEW Title: Tea at ThreeComposer: Katya PineLibrettist: Sheldon RosenCommissioned By: Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRun Time: 7Roles: Role Voice Type Range ? Character Description AlliehighF4-B5A womanKarenmiddle-highA3-F5Allie's deceased best friend Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Piano SYNOPSIS Late at night, Allie receives

Une courte scène, échantillonnant la scène du mariage où Elaine crie pour Ben.

Une célébration des moments emblématiques du film Hitchcock, extrait de The Birds.

À l’aide d’enregistrements par excellence des airs de Maria Callas, une aspirante soprano s’engage dans la présence pleine et intense de son idole. Ce qui commence comme une suffocation et une frustration se termine par une confiance à mesure que la soprano acquiert une compréhension plus profonde de son idole : elle est humaine. Ils le sont tous les deux.

Une célébration des moments emblématiques du film Hitchcock, extraits de L'Homme qui en savait trop, Psycho et Les Oiseaux.

Une déconstruction de moments dans The Sound of Music.

Hope présente le pilote à sa famille. Il part et Hope se dispute avec ses parents pour l'accompagner.

Hope grandit vite, sortant de son berceau en tant que femme de vingt et un ans. Elle chante pour elle-même, voulant quitter la maison.

Thomas a amené Lise à devenir la tutrice de Hope, mais Hope a grandi et veut quitter la maison. Lise la prévient de ne pas confier son amour à n'importe qui.

Thomas et Lise chantent en sentant la brûlure de deux soleils sur leurs visages.

Le pilote observe Hope de loin. Ils se rencontrent et deviennent amants.

Thomas et Claire se rencontrent lors d'une fête et tombent amoureux.

OVERVIEW Title: ShelterComposer: Juliet PalmerLibrettist: Julie SalversonCommissioned By: Tapestry OperaLanguage: English, GermanProducer: Tapestry Opera and Edmonton OperaRun Time: 75Roles: Role Voice Type Range ? Character Description Lisa Meitnermiddle-highG#-Ab5Nuclear physicistThomasmiddle-lowBb2-E5 (falsetto)FatherClairemiddle-highA3-G5 (extended techniques)MotherHopehighC4-C6 (coloratura)DaughterPilotmiddleD3-B4Air force pilot Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Clarinet in Bb/Bass

Alors qu'il essaie de monter dans le wagon, James explique à Sydney l'éléphant pourquoi il est préférable pour elle de quitter le zoo pour une nouvelle maison.

James et Sydney commencent leur voyage. Sydney se souvient avoir été jeune et jouer dans la forêt avec son amie Penny. Un jour, ils sont tous deux capturés et le troupeau familial est abattu.

Sydney est blessée dans un incendie et vendue au zoo.

Sydney lors de son premier jour au zoo. Effrayée et seule, elle pense à son pays natal.

Sydney et James se rencontrent pour la première fois. Bien que tous deux soient nerveux, ils se connectent l’un à l’autre.

Sydney et James arrivent au Tennessee, se souvenant de leurs 22 années ensemble. Ils disent au revoir.

Sydney descend du train avec James au Sanctuaire et voit sa vieille amie Penny. Ils se retrouvent avec amour. Sydney et James se disent au revoir.

APERÇU Titre : Sanctuary SongCompositeur : Abigail RichardsonLibrettiste : Marjorie ChanCommandé par : Theatre Direct Canada et Tapestry OperaLangue : AnglaisProducteur : Theatre Direct Canada et Tapestry OperaDurée d'exécution : 45Rôles : Rôle Type de voix Range ? Description du personnage Jamesmiddle-lowA2-F4Le gardien de Sydney de 22 ansSydneyhighDb4-Bb5Un éléphant d'Asie braconné à un jeune âgeActeur/Moversilent-parléparléDivers rôlesActeur/Moversilent-parléparléDivers rôles Veuillez noter : le tableau ci-dessus a

Nuit romantique d'un couple d'âge moyen : l'Homme, lisant de la poésie à la Femme, est distrait par le besoin de traquer un moustique dans la pièce.

OVERVIEW Title: Perfect NightComposer: Jana SkareckyLibrettist: Nick CarpenterCommissioned By: Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRoles: Role Voice Type Range ? Character Description ManmiddleE3-A4Partner to womanWomanmiddle-highA3-G5Partner to man Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Piano, Organ SYNOPSIS A Woman and Man in bed.  Naked. 

La partition de l’Inde en 1947 oblige deux enfants à se dire au revoir. L’une d’elles part pour le Pakistan, laissant son lapin de compagnie et ses trésors d’enfance à son amie.

OVERVIEW Title: Naila and LoloComposer: Elisabeth Mehl GreeneLibrettist: Anusree RoyCommissioned By: Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLanguage: EnglishProducer: Opera on Tap DC MetroRun Time: 4Roles: Role Voice Type Range ? Character Description NailahighF4-Ab5A young girlLolomiddle-highF3-G4Her best friend Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Piano SYNOPSIS Partition

Stéphanie se prépare à sortir avec un rendez-vous, mais elle commence à s'effondrer lorsqu'elle se regarde dans le miroir. Les voix qu’elle entend dans sa tête sont des variations de sa propre voix critique. Elle se voit comme elle imagine que son rendez-vous la verra.

Dans un jeu vidéo, deux souris se déplacent dans une maison lorsque, soudainement, elles rencontrent un chat.

APERÇU Titre : My Eyes are Bright and SparklyCompositeur : Rene OrthLibrettiste : Colleen MurphyCommandé par : Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLangue : AnglaisProducteur : Tapestry OperaDurée d'exécution : 6Rôles : Rôle Gamme de types de voix ? Description du personnage Stephaniemiddle-highAb3-C6Une jeune femme se préparant pour un rendez-vousVoix 1highB3-B5Les voix dans sa têteVoix 2middleC2-B4Les voix dans sa têteVoix 3moyenne-basseAb2-C4Les voix dans sa tête

Jackie se rend compte que son sherpa est mort.

L'Occidental Jackie et le sherpa Pasang gravissent l'Everest sans utiliser de bonbonnes d'oxygène. Bientôt, leur victoire se transforme en un choc culturel alors qu'ils se disputent à propos de leur liaison et de la montagne, et meurent lentement d'hypoxie.

OVERVIEW Title: MousetrapComposer: Rene OrthLibrettist: Lila PalmerCommissioned By: Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRun Time: 5Roles: Role Voice Type Range ? Character Description Mouse 1highC#4-B6A mouseMouse 2middleD#3-A4A mouseController/Squirrelmiddle-lowAb2-Ab3A squirrel Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Piano Video Recording View more videos below -

Un homme essaie d'écrire une lettre à sa maison, mais il ne trouve pas les mots justes. Il brûle chaque tentative rejetée.

OVERVIEW Title: Mother EverestComposer: Abigail RichardsonLibrettist: Marjorie ChanCommissioned By: Tapestry OperaLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRun Time: 17Roles: Role Voice Type Range ? Character Description Jackiemiddle-highAb3-G5A womanPasangmiddle-lowA2-F#4Her sherpa Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Clarinet in Bb, Percussion, Piano, Violin, Cello SYNOPSIS Content warning: death Just

OVERVIEW Title: Morning PrayersComposer: Afarin MansouriLibrettist: Jessica Murphy MooCommissioned By: Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRun Time: 7Roles: Role Voice Type Range ? Character Description TenormiddleG2-G4An Iranian man Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Piano Video Recording View more videos below - click

Assis près du feu, Merk tente de découvrir ce dont sa fille handicapée mentale se souviendra lorsqu'il ne sera plus avec elle.

OVERVIEW Title: Merk’s DreamComposer: Elisabeth Mehl GreeneLibrettist: Nick CarpenterCommissioned By: Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRun Time: 5Roles: Role Voice Type Range ? Character Description Old MerkmiddleD3-Gb4A dying manPaulinemiddle-highD4-A5His daughter Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Piano SYNOPSIS Content warning: death, ableism Old

Un enfant se promène sur une plage, à la recherche de ses parents.

OVERVIEW Title: Lullaby at the ShoreComposer: Afarin MansouriLibrettist: Marcia JohnsonCommissioned By: Tapestry OperaLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRun Time: 7Roles: Role Voice Type Range ? Character Description Mother/SopranohighC4-Bb5The child's motherAltomiddle-highB3-D5VoiceChild/TenormiddleC2-Eb3A childBaritonemiddle-lowAb2-C4Voice Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Piano Video Recording View more videos below - click

Deux voyageurs essayant de communiquer en anglais - qu'aucun d'eux ne parle bien - découvrent qu'ils sont attirés l'un par l'autre.

OVERVIEW Title: Lost and FoundComposer: Elisabeth Mehl GreeneLibrettist: Sharon BajerCommissioned By: Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRun Time: 3Roles: Role Voice Type Range ? Character Description Shemiddle-highB3-F5A lost travelerHemiddleD3-A4A lost traveler Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Piano SYNOPSIS Lost and Found is

En colère et frustrée par son incapacité physique à jouer, Jacqueline annonce qu'elle doit annuler tous ses futures représentations.

Jackie a douze ans, et elle a enfin assez grandi pour pouvoir mettre ses bras autour de son violoncelle. Elle l'appelle mon ami.

La maladie de Jackie ne peut pas être expliquée. Elle découpe douze poupées en papier. Tout le monde pense qu'elle est une « malade mentale ».

Jacqueline aime raconter une blague sur l'excitation sexuelle de certains moines.

Jackie parle à son violoncelle de leur avenir commun et brillant.

Jackie se souvient d'un été passé dans les champs au bord de l'océan, et de l'odeur de la vie.

Jackie nous explique comment elle peut à volonté brouiller les lignes entre le fantasme et la réalité. Elle peut s'échapper des limites de sa chaise en rêvant de se baigner dans la mer. Elle se demande où se trouve Daniel et qui il voit.

En plein délire, Jackie envisage de courir à nouveau vers l'océan à travers les champs, cette fois avec sa soeur Hilary. Elle demande à Hilary de ne pas parler de sa maladie à Daniel.

Lors d'un appel téléphonique avec sa mère, Jackie est réprimandée. Elle supplie sa mère de lui rendre visite. Elle reste seule avec des fragments de mémoire.

Dans la fleur de l'âge, Jackie admet qu'elle trouve le rythme de la vie en tournée étourdissant. Les flagorneurs des soirées commencent à l'énerver.

Dans la fleur de l'âge. Lors d'un cocktail post-gala, Jackie avoue ironiquement qu'elle est atteinte d'une terrible maladie : la glissando-ite.

Se comparant à Samson, Jackie et son mari ont une nuit d'amour torride un soir de pluie.

CAST: Marnie Breckenridge and Matt Haimovitz | PHOTO CREDIT: Dahlia KatzCAST: Marnie Breckenridge and Matt Haimovitz | PHOTO CREDIT: Dahlia Katz View more photos below - click here OVERVIEW Title: JacquelineComposer: Luna Pearl WoolfLibrettist: Royce VavrekCommissioned By: Tapestry OperaProducer: Tapestry OperaRun Time: 107Roles: Role Voice Type Range ? Character Description JacquelinehighC4-C6A

Un couple se bat alors qu'une femme part poursuivre son rêve.

OVERVIEW Title: GuitarComposer: Elisabeth Mehl GreeneLibrettist: Norman YeungCommissioned By: Tapestry Opera's Composer-Librettist LaboratoryLanguage: EnglishProducer: Tapestry OperaRun Time: 4Roles: Role Voice Type Range ? Character Description JosiehighC4-G5Singer-songwriter, lives in PortlandDelmiddle-lowC3-Eb4Josie's boyfriend Please Note: The table above has content that is scrollable left to right.Orchestration: Piano SYNOPSIS Singer-songwriter Josie works on a song

Lucifer a été laissé pour compte. Il essaie de renverser ce que l'enfant a fait en tentant les membres du public.

Un interrogateur tourne son regard effrayant sur une militante emprisonnée. Faisant exprès pour malcomprendre ses mouvements comme étant séducteurs, il se convainc de quelque chose d'horrible.

Lucifer se moque de l'Enfant dans une cellule. Elle ne comprend pas ce qu'elle a fait de mal.

Un ecclésiastique se prépare au confessionnal. Quelqu'un entre dans la cabine. Le clerc réalise que c'est un homme avec lequel il partageait une attraction mutuelle. L'homme vient de terminer une thérapie de conversion homosexuelle et souhaite reprendre une sorte de relation.

L'enfant s'ennuie. Elle lit plusieurs livres pour apprendre tout ce qu'elle ne doit pas faire, dire, sentir ou voir. Lucifer lui demande simplement pourquoi, en essayant d'attirer son attention vers lui plutôt que vers les livres. Elle trouve un nom, Iblis, et se moque de lui.

Un livre supplie le public d'être lu. Un chœur rythmé s'élève. Un hommage aux interdits, aux brûlés et aux cachés.

L'intérêt de l'enfant envers les livres qui l'entourent s'approfondit. Lucifer pousse plus fort, mais elle aime apprendre.

On offre à l'enfant tout ce qu'il peut manger sur une table, à l'exception d'une chose. Elle demande ce que cela pourrait être et, dans une réponse kafkaïenne, on lui répond : « tu sais ».

L'enfant est renvoyée dans sa cage pour y recevoir des instructions supplémentaires.

Lucifer fait tinter une clé envoûtante devant l'Enfant et un jeune garçon. Cette clé promet d'ouvrir les portes du paradis, mais le garçon a ses propres doutes à ce sujet. Il ferme néanmoins sa veste…

L'enfant remet en question le rôle de tentateur de Lucifer, alors qu'il lui fait de la tentation avec une intensité croissante. Il réprimande l'enfant pour s'être plié à l'autorité. Elle se met en colère, pousse les livres de côté et sort de la cage.

Une femme, désemparée, tente de signaler une agression sexuelle à un policier. Elle admet avoir bu de l'alcool. Au lieu de poursuivre la justice, le policier l'arrête pour possession illégale d'alcool. L'enfant observe la scène.

Lucifer est enragé par l'injustice dont il est victime. L'enfant voit cela, et se fait une idée. Il faudrait peut-être briser le système. Lorsque Lucifer réalise que l'enfant a vu sa vérité, il essaie de cacher ses émotions.

Un observateur regarde un groupe de fidèles. Son irritation se transforme en haine lorsqu'il les accuse de subversion. Il prétend avoir des preuves cachées dans certains papiers, mais l'Enfant les a détruits. L’Enfant proclame « Je sais quoi faire » et la tension entre l’autorité et le peuple s’intensifie.

Déterminé à écrire un nouveau livre, l'enfant est entourée de pages tirées de chaque scène précédente. Elle construit un classeur intitulé « Mon livre » et commence à distribuer ses directives au public.

Un enfant reçoit une leçon. L'enfant a tenté de dire sa vérité, mais on l'a soumise à la discipline.