COR
Opéras
Avertissement de contenu : violence sexuelle, incarcération, abus religieux, homophobie, thérapie de conversion
À travers plusieurs vignettes, Forbidden explore la notion de règles et de tabous. Protègent-ils les individus ou les contrôlent-ils ? Ont-ils une quelconque valeur ou exploitent-ils simplement les plus vulnérables ?
Une jeune fille, punie par la répétition de textes religieux...
À travers plusieurs vignettes, Forbidden explore la notion de règles et de tabous. Protègent-ils les individus ou les contrôlent-ils ? Ont-ils une quelconque valeur ou exploitent-ils simplement les plus vulnérables ?
Une jeune fille, punie par la répétition de textes religieux...
Musique : Afarin Mansouri
Livret : Donna-Michelle St. Bernard
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Extraits
L'enfant, toujours en train d'être discipliné, réclame à grands cris une explication. Lucifer entre. Il a trouvé un nouveau jouet.
L'enfant s'ennuie. Elle lit plusieurs livres pour apprendre tout ce qu'elle ne doit pas faire, dire, sentir ou voir. Lucifer lui demande simplement pourquoi, en essayant d'attirer son attention vers lui plutôt que vers les livres. Elle trouve un nom, Iblis, et se moque de lui.
L'intérêt de l'enfant envers les livres qui l'entourent s'approfondit. Lucifer pousse plus fort, mais elle aime apprendre.
Lucifer fait cliqueter une clé envoûtante devant l'enfant et un jeune garçon. Cette clé promet d'ouvrir les portes du ciel, mais le garçon a ses propres doutes à ce sujet. Néanmoins, il remonte la fermeture éclair de sa veste...
L'enfant remet en question le rôle de tentateur de Lucifer, alors qu'il lui fait de la tentation avec une intensité croissante. Il réprimande l'enfant pour s'être plié à l'autorité. Elle se met en colère, pousse les livres de côté et sort de la cage.
Lucifer est enragé par l'injustice dont il est victime. L'enfant voit cela, et se fait une idée. Il faudrait peut-être briser le système. Lorsque Lucifer réalise que l'enfant a vu sa vérité, il essaie de cacher ses émotions.
Lucifer a été laissé pour compte. Il essaie de renverser ce que l'enfant a fait en tentant les membres du public.
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